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Le système éducatif Français doit aujourd’hui se renouveler. Entre l’hyperspécialisation à outrance et les lacunes d’intégration, au niveau éthique, socio-économiques, situationnel et contextuel, ainsi qu’au niveau des différences de particularités entre les identités de modes d’apprentissages de chacun, il nous faut intégrer la recherche pour créer un renouveau de l’Académie. La France et l’Europe doivent
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